rpg simples

A mecânica não é importante, concentre-se no sistema e no cenário

2012-01-20T06:16:00.000-08:00

Quando menciono ‘mecânica’, estou referindo-me ao modo quesão feitas as resoluções aleatórias dos conflitos, sejam dados com melhorresultado para mais ou para menos, sejam cartas, dominós, caça-palavras, acombinação de dois ou mais desses métodos ou qualquer outra forma.

Além de inúmeras reflexões, tenho acompanhado diversas resenhasde RPGs na enciclopédia digital Le Grog, www.legrog.org, e a forma que elespublicam a descrição dos jogos sempre há um ou mais parágrafos dedicados aosistema de cada um. E este sítio digital tem procurado catalogar tudo que jáfoi publicado de RPG no mundo, tanto que há detalhes sobre as publicações emvários idiomas, inclusive em algumas do Brasil. Eles mesmos admitem que é umtrabalho hercúleo, mas continuam. Em outra oportunidade faço uma resenhaespecífica sobre este ele, que tornou-se meu guia principal sobre osJDRs/RPGs, os jogos de representação.

E ao ler cada vez mais sobre os mais variados títulos, énítida a grande utilização da mecânica de rolar o(s) dado(s), somar algumacoisa e alcançar um número alvo. Isto eu defino como mecânica de solução deconflitos, ou simplesmente mecânica. É importante frisar que regras de jogopela legislação brasileira não podem pertencer a uma única empresa. Não seicomo é isto precisamente, mas como conheço jogadores que são advogados, pedireiorientação a eles.

O sistema, de meu ponto de vista, é como os númerosutilizados no jogo surgem. Sejam números adquiridos por uma “classe depersonagem”, poder da magia, compra de pontos de perícias, etc.

A partir de todas estas colocações, penso que investir no esforço de desenvolver umamecânica inédita, que funcione bem e seja interessante, pode ser umprocesso demorado. Se já existe esta mecânica largamente utilizada (e conhecida),o criador de jogos de representação poderia investir sua energia e tempo nosistema e mais ainda no cenário/tema de seu jogo.

Gilson

Outros modelos de mecânicas de jogos

2012-01-06T07:38:00.000-08:00

Na postagem anterior, abordei as mecânicas mais comuns quetenho encontrado em diversos jogos de RPG, sejam estadunidenses, brasileiros,espanhois ou franceses. Atenção para o termo que uso, que é ‘mecânica’ e não ‘sistemade regras’.

Para minha definição, mecânica é a forma como os resultadosdos rolamentos dos dados são lidos para definir uma situação narrada. Sei queexistem jogos que usam cartas comuns ou personalizadas e/ou poliedros comunse/ou personalizados, mas minhas reflexões ainda não os contemplam por serem,aparentemente, uma minoria.

Três jogos que saltam aos olhos são Zero, Eco/Fantasma e Fudge(e Fate).

Zero usa dois dados comuns onde os resultados são multiplicados. Se o personagem usa umaperícia secundária, precisa conseguir um valor menor que seu Foco (único valorem toda ficha de personagem). Se for uma perícia primária, o valor precisa serigual ou maior que o Foco.

Eco/Fantasma (Ghost/Echo), um RPG propositalmente incompletode duas páginas que traz sistema, cenário e uma aventura. Ele usa um dado comumonde os resultados são lidos de acordo com a situação: atingir um objetivo ousituação de perigo. O dado de seis faces é lido como um dado de 3 faces comtrês resultados de acordo com a situação envolvida, como o perigo aconteceu ouo objetivo não foi alcançado, mas continua possível. Ele foi traduzido, disponibilizadopela RedeRPG e está disponível aqui no blog na página ‘RPG Básico’.

Fudge e sua variação Fate, usam ‘dados Fudge’, os chamados dF.Também um dado comum com os seguintes resultados: -1, 0, +1. Existe a opção decomprar os dados no site do desenvolvedor do sistema, mas é a mesma coisa. Noresto ele é igual a muitos sistemas de RPG espalhados pelo mundo, onde oresultado é somado a alguma(s) característica(s) do personagem e precisaalcançar ou passar uma dificuldade estabelecida. O blog Mais Quatro trata dosistema detalhadamente e esta resenha do blog Eu gosto de jogar descreve um pouco mais.

Gilson

Mecânicas e soluções de situações de jogos

2011-12-12T08:14:00.001-08:00

Nos últimos anos, quando comecei a refletir sobre a criaçãode jogos e observar com outros olhos jogos publicados, atentei também a questãoda mecânica de solução de conflitos. Não é de meu interesse momentâneo refletirsobre a necessidade ou não, mas como são algumas mecânicas utilizadas.

Começando pelo D&D, sua edição 3.0 apresenta algo maisfluente com relação às suas antigas edições. O resultado de um único dado ésomado para alcançar um número alvo ou ultrapassá-lo. Nas edições antigas ealgumas variações delas, como o Dragon Quest, era necessário executarsubtrações para saber qual o número deveria ser alcançado. Dragon Age usa omesmo sistema, mas com três dados. E com uma pequena variação, o guia deiniciantes do A Song of Ice and Fire também usa este sistema.

Gostaria de saber se outros RPGs utilizavam esta mesmamecânica antes do D&D 3a edição e esta é uma investigação para outromomento.

Outro modelo é o rolamento é feito com um ou mais dados ondeo melhor resultado é para menos. Exemplos são Gurps e 3:16. Em Gurps, odefensor faz uma jogada de defesa e o combate continua até seu desfecho e bônuse redutores podem ser aplicados.

Alguns desenvolvedores escolheram substituir os bônus pordados rolados e os dados têm resultados individuais. Exemplos são o novo Mundodas Trevas, Terra Devastada e Shadowrun 4a edição, com as respectivasprobabilidades de 30%, 50% e 33,34%. Neste caso, o sucesso é determinado pelaquantidade de sucessos em cada dado. É fluente no sentido de que basta ler oresultado de cada dado e saber se foi bem sucedido ou não.

Gilson

Lugares sobre RPG e Educação na Internet

2011-11-19T05:46:00.001-08:00

Atualizado em janeiro de 2012.

rpg simples

Narrativas da imaginação

RPG Acadêmico

RPG & Educação

RPG como auxiliar pedagógico

Eu Lúdico

Baralho Narrativo - criação de histórias

RPGEduc - blog

RPGEduc

Dragões do Sol Negro

Histórias interativas

Jogo de aprender

RPG na escola

The Escapist

CAR-PGa

Era uma vez...

2011-09-22T14:01:00.001-07:00

RPG de fantasia medieval com sistema simples

Para quem gosta, pensa, escreve e reflete sobre a criação de sistemas de jogos de RPG sabe o quão árdua é esta atividade.

Há alguns meses eu desisti de um sistema que servisse para qualquer ambientação. Mostrou-se uma tarefa muito difícil! Apesar de ter conseguido isto, de forma extremamente simplificada, com o Aventura RPG (no menu RPG básico ao lado).

Bem, comecei a focar sobre um sistema na ambientação que mais gosto no RPG, que é a fantasia medieval. E este sistema se chamará “Era uma vez...”, sugestão do parceiro de desventuras em eventos pelo Brasil Daniel Coimbra.

Como o título da postagem diz, o caminho é de um sistema simples.

As interrogações sobre o que se quer de um sistema com esta temática são muitas e vários fatores precisam ser considerados, além da leitura de quantos sistemas seja possível, novos e antigos, pois não sou um criador profissional e mesmo esses bebem em fontes de outros criadores de jogos (resenhas aqui e aqui)

Exemplos de alguns pontos relevantes:

1. Como é a defesa? Uma armadura poderosa protege evitando ataques e/ou absorvendo dano?

2. A recuperação de ferimentos quando não é mística (magia, efeitos sobrenaturais, etc.) é como? Sabemos que no mundo real um ferimento leva dias e semanas para estar cicatrizado, às vezes meses. Mas como ficam o ‘fator diversão’, o heroísmo, o pouco medo em enfrentar perigos apavorantes?

3. O aprendizado de novos conhecimentos é automático, mesmo que o personagem não tenha tido nenhum contato com a perícia/habilidade? Ou é necessário treino e/ou um tutor?

4. Como é a evolução dos personagens? É racional ou podem chegar a serem semi deuses ou mesmo deuses quase imbatíveis?

Essas são apenas algumas questões que estou martelando e recebendo colaborações e sugestões em outras redes.

O sistema está na versão 0.1 (zero ponto um), menos que um, e tenho testado em eventos para apresentar o RPG para novatos ou para jogadores que se dispõem a testar e opinar. Quando esta versão 0.1 estiver mais arrumada em sua digitação postarei aqui.

Gilson

Curso: Introdução ao uso do RPG como Tecnologia Educacional

2011-09-06T05:15:00.000-07:00

O RPG (Role Playing Game ou Jogo de interpretação de papéis) é um jogo de contar história e interpretar, um grande faz-de-conta com regras e leis, no qual cada jogador cria um personagem com características físicas, psicológicas e sociais próprias e passa a interpretá-lo.

O objetivo do jogo de papéis não é a vitória, a conquista, mas sim o processo, a caminhada. Mesmo que o objetivo não seja alcançado, que a princesa não tenha sido salva, o personagem continua lá, com seus defeitos e qualidades, passível de maiores aventuras e aprendizado.

Site do curso com maiores informações:

http://www.famecpr.edu.br/FreeComponent16661content147243.shtml

Gilson

RPG e Educação no XXº EPENN - parte 1 de 2

2011-08-30T04:29:00.000-07:00

No XXº EPENN – Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, em Manaus-AM, apresentei três trabalhos de minha pesquisa: comunicação oral, minicurso sobre RPG e Educação e um pôster (banner), a imagem abaixo. Em breve escreverei detalhando esta saga nas Terras Quentes do Norte.

Gilson

Jogos de tabuleiro "boardgames"

2011-08-20T15:01:00.000-07:00

Lugares sobre jogos de tabuleiro:

http://www.boardgamegeek.com

http://www.ilhadotabuleiro.com.br

http://covildozombie.blogspot.com

http://eaitemjogo.blogspot.com

http://www.clubedoum.com.br/index.php

http://gameanalyticz.blogspot.com

http://dreamwithboardgames.blogspot.com/

Loja que oferece pequenos comentários sobre os jogos.

http://www.gateplay.com

Jogos de Guerra:

http://conselhodeguerra.blogspot.com/2011/07/ikusa.html

http://gameanalyticz.blogspot.com/2008/07/battlelore.html

http://gameanalyticz.blogspot.com/2008/03/memoir-44.html

Pontos de vida dos personagens e dos coadjuvantes

2011-08-13T13:24:00.000-07:00

Para quem gosta de (tentar) criar sistemas de RPG, sabe dos sabores e dissabores desta tarefa, por mais simples que seja a proposta.

Bem, minha mais recente reflexão é sobre os pontos de vida. Os personagens são os protagonistas das histórias e tudo mais, porém, que nível de sobrevivência deve-se atribuir aos adversários? Se forem outros seres como os personagens, eles não devem ter as mesmas condições de sobrevivência, equipamento de ataque e defesa e tudo equivalente aos personagens?

Se o caminho determinado pelo desenvolvedor for este, da igualdade pelo bom senso, o quão longo pode ser um simples combate?

Gilson

Novo mestrado com RPG e educação e artigos na ANPED

2011-08-03T14:21:00.000-07:00

Em 2010 foi concluída a pesquisa de mestrado de GUIMARÃES, Paula Pinheiro Varela. Também incluí na lista das pesquisas dois artigos publicados na ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.

A lista completa dos trabalhos está no abaixo e pode ser acessada pelo menu ao lado, RPG e Educação:
http://rpgsimples.blogspot.com/2010/07/bibliografia-rpg-e-educacao.html

Gilson

E o RPG chegou à graduação

2011-06-08T12:30:00.000-07:00

Venho acompanhando, organizando e catalogando diversos trabalhos com RPG e educação e na RPGCON de 2010 tive a oportunidade de conhecer pessoalmente Matheus Vieira, psicólogo e mestre em educação com jogos de RPG, além de ser jogador também.

Sua palestra no evento foi sobre sua pesquisa de mestrado, que é a aplicação do RPG para alunos do ensino médio. Além disso, ele mestrou uma aventura com o sistema desenvolvido com o pessoal do blog Dragões do Sol Negro (dragoesdosolnegro.blogspot.com).

Chamou minha atenção o fato de um psicólogo ministrar aulas no ensino médio, então ele explicou que a proposta da escola é de um currículo diferenciado: colégio Sesi Paraná, em Curitiba (sesipr.org.br/colegiosesi).

Em 2010 fomos convidados a palestrar em Macapá-AP no evento chamado Dia D RPG, que ocorre simultaneamente em várias cidades do Brasil. Matheus abordou sua experiência com a aplicação do RPG e os benefícios que ele proporciona e eu me detive nas outras possibilidades de pesquisas científicas com o jogo.

E no início de 2011 estamos presenciando uma revolução no RPG no Brasil, no que diz respeito à educação, pois ele foi convidado para assumir a coordenação do curso de Pedagogia da FAMEC - Faculdade Metropolitana de Curitiba (famec.fiepr.org.br).

As dinâmicas de uma partida de RPG estão sendo introduzidas através de uma disciplina. Ainda não é um trabalho aprofundado, os alunos, futuras professoras e professores de crianças e adolescentes, não sairão jogadores/mestres de RPG, mas é o primeiro passo para que isso possa acontecer, ou ainda deixar este conhecimento para aqueles que quiserem saber mais e futuramente aplicar em suas aulas. Os planos são de cursos de extensão e de pesquisa sobre o RPG na educação.

Gilson

Mais um evento nacional de educação aceita trabalho com RPG

2011-01-16T13:00:00.000-08:00

O IXº Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo Expansão da Pós-Graduação em Educação e a Formação Axiológica dos Pesquisadores: Dimensões Ético-Político-Epistemológicas realizado em Belém no mês de dezembro de 2010, na UFPA – Universidade Federal do Pará - aceitou a apresentação de minhas pesquisas com nosso querido RPG.

O tema de meu artigo foi “Os Jogos de RPG e as Narrativas, Leituras, Pesquisas e Escritas dos Jovens em Belém”. Para explicar o trabalho precisei, mais uma vez, explicar como são os RPGs e para isso simulei uma partida com as pessoas presentes no local, composta por graduandos, mestrandos, doutorandos e até uma doutora, que ficou bastante interessada, já que o doutorado dela trata de narrativas também.

Gilson

O tema RPG e Educação se espalha por eventos acadêmicos e de RPG

2010-09-27T08:04:00.000-07:00

Somente para citar os mais recentes, a RPGCON (julho 2010) teve como palestrantes Rafael Carneiro Vasques, sociólogo, jogador de RPG e mestre em educação com RPG e Matheus Vieira Silva, psicólogo, jogador de RPG e mestre em educação com RPG, compartilhando suas experiências e resultados de suas pesquisas.

No Dia D de 2010 em Macapá Matheus foi novamente convidado e eu também, apesar de ainda ser um ‘cavaleiro jedi em treinamento’, segundo um amigo também fã de Star Wars e do Capitão América, me classificou. Matheus abordou sua experiência, que é a aplicação do RPG na educação e eu abordei outras tantas possibilidades, a partir do levantamento bibliográfico que tenho feito (bibliografias aqui no blog e em breve as dissertações e teses para baixar). O Rafael foi o convidado do Dia D em Macapá em 2009. Em ambas as ocasiões o público alvo foram os jogadores e professores.

No Dia D 2010 em Recife os participantes do evento tiveram a oportunidade de ouvir Leonardo Silva, também psicólogo e mestre em educação com RPG. Acredito que seja jogador também. E ainda haveria a palestra de Ricardo Amaral, professor e mestre em educação com RPG.

Na seara de eventos acadêmicos, acompanho alguma atividade tímida, mas ainda sim existente. Quando apresentei trabalhos em João Pessoa-PB (2009) e em Belo Horizonte-MG (2010), procurei na programação dos eventos quem mais abordaria sobre RPG. Havia um sobre o jogo eletrônico brasileiro Erinia. Eu não classifico como RPG por ser eletrônico, mas não desmereço o trabalho, claro.

Essa questão ‘RPG de mesa e RPG eletrônico’ será tema de outra abordagem/postagem. E por acaso o mestrado de Leonardo é sobre WOW e D&D no aspecto psicológico. Considerei muito interessante, apesar de não ter lido o trabalho. Tenho a meta de ler todos os trabalhos e criar e atualizar constantemente o ‘estado da arte’ sobre os trabalhos acadêmicos com o RPG, assim facilito para outros pesquisadores/as e espero que alguém dê continuidade, até com outras percepções e abordagens diferentes das minhas.

Pelos emails que recebo e por outros blogs de RPG e educação (como o RPG Acadêmico ao lado), parece existir uma forte movimentação nos trabalhos finais das graduações. Mas como não existe um banco de dados nacional, até onde sei, fica difícil mapeá-los e conhecer a dimensão deste movimento.

Gilson

Orientação de TCC e mais uma entrevista

2010-09-16T05:02:00.000-07:00

Em agosto deste ano recebi contatos de alunos e alunas de Comunicação Social de São Paulo interessados em produzir um vídeo-documentário com a prática do RPG atrelada à educação.

Orientei um pouco com aspectos de Comunicação Social (que é minha formação inicial, antes de ser pesquisador acadêmico de RPG e educação) e com aspectos do RPG, apesar de ainda não ter a experiência prática da aplicação, apenas a apropriação bibliográfica.

Ao final concedi uma entrevista por email que será anexada nos referencias teóricos do TCC (trabalho de conclusão de curso) e só não pudemos gravar por conta da distância.

Meu blog geralmente aparece nas buscas com “RPG e educação” e espero ajudar e ser também ajudado, já que estamos constantemente aprendendo.

Gilson

A magia em RPGs próprios - como fazem o Avatar Aang e o ninja Naruto

2010-08-27T07:50:00.000-07:00

A magia é tratada de variadas formas nos jogos de RPG e recentemente deparei-me com esta questão: como será a magia em meu sistema próprio?

Há jogos de RPG que a magia usa um combustível, como em Naruto, o que faz algum sentido, levando em conta que a magia não existe em nosso mundo real e só podemos imaginar como ela seria. Para jogos eletrônicos este modelo é interessante, já que o jogo faz o controle do nível do combustível da magia, seu gasto e recuperação. Mas no RPG isso significa escrever e apagar constantemente, deixando a ficha um terror e, além disso, pode limitar o uso dela pelo jogador, até afetando a diversão.

Outros jogos, principalmente que seguem a cartilha do D&D, usam o sistema “usou acabou” ou ainda “usou esqueceu”, onde as magias são limitadas por dia, o que não faz muito sentido quando se pode usar uma magia “mais fraca” (o que seria isso exatamente?!) por algumas vezes no dia e outra “mais forte” apenas uma vez. Por quê? O que faz aquela magia mais fraca ser impossibilitada de ser usada novamente?

No Gurps, a magia causa cansaço no usuário de magia, fazendo com que o jogador controle seu personagem para que ele não desmaie. Mas esse sistema também exige controle constante na ficha como citado no primeiro exemplo.

No desenho animado Avatar, as habilidades de dobrar elementos não exige nada, nem tem limites, é uma ação natural dos dobradores, como correr. Seria esta uma opção interessante para os jogos de RPG? Mas e as limitações no uso de tais habilidades, que podem ser tão poderosas?

Gilson

RPG ainda é associado à violência

2010-08-13T10:19:00.000-07:00

Por conta de uma parcela da imprensa, que não se preocupa em se informar para saber o que está informando, os jogos de RPG - pesquisados de forma séria cada vez mais por pesquisas científicas encabeçadas por psicólogos, educadores e outros profissionais - ainda são vítimas da representação social que é uma atividade que leva a crimes violentos.

Posso argumentar com propriedade, pois minha formação inicial é como comunicólogo, já trabalhei em grande jornal impresso, que tem empresas de rádio e TV afiliada de grande emissora, além de ter trabalhado em assessoria de imprensa e em agências de comunicação.

A afirmação ou pergunta que me fazem quase sempre, em conversas ou em apresentação em eventos, com professores universitários ou da educação básica é: “Esse jogo não está ligado a um assassinato?” Impressionante como no imaginário, desde 2001, os jogos de RPG sofram com esta triste memória por culpa de uma imprensa irresponsável, que não quer se informar adequadamente.

Todos os psicólogos que conversei explicam que ninguém comete um crime por causa de um jogo, filme, desenho. A pessoa nasceu com um problema de saúde mental, como é citado no doutorado de Carlos Klimick¹.

E agora, em 2010, a prefeitura de São Paulo, publica edital solicitando mestres e jogadores de RPG para diversas oficinas, usando esta atividade lúdica que alia diversas competências relevantes para o desenvolvimento de jovens e crianças. Aqui: Sistema Municipal de Bibliotecas de São Paulo

Ainda bem que pessoas e órgãos esclarecidos estão usando e divulgando os jogos de RPG com sabedoria.

Gilson

¹ PEREIRA, Carlos Eduardo Klimick. Uma ponte pela escrita. 2008. (doutorado)

RPG e Educação não é apenas aplicação

2010-07-27T10:47:00.000-07:00

Pesquisas acadêmicas que investigam o RPG nem sempre tratam da aplicação do jogo em ambiente escolar, seja qual for, do fundamental ao universitário. Há vários mestrados e doutorados no Brasil que pesquisam diferentes aspectos dos jogos de RPG com a sociedade e com a educação.

Nos resumos dos trabalhos é possível saber o que foi investigado. Algumas pesquisas analisam livros, suplementos, revistas e material produzido por jogadores, outras fazem paralelos com a literatura, outras tratam de comportamento e outras têm sua própria característica. Algumas usaram como campo de investigação a aplicação, abordando diferentes aspectos e/ou disciplinas, todas demonstrando o sucesso total ou parcial, com poucas resistências.

Recomendo aos futuros pesquisadores buscarem diferenciarem-se do que já foi feito, assim o montante de trabalho produzido terá cada vez mais diversidade.

Pretendo publicar aos poucos resenhas e resumos dos trabalhos que tenho lido.

Gilson

Bibliografia RPG e Educação

2010-07-19T12:38:00.000-07:00

Bibliografia de pesquisas de mestrado e doutorado no Brasil que abordam os jogos de RPG. Em atualização constante.

Aqui não está contemplada bibliografia sobre a categoria dos chamados “RPGs eletrônicos”, pois os mesmos não podem ser chamados de RPG. Em jogos eletrônicos apertam-se botões e existem limites estipulados pela física do jogo. Jogar RPG significa interpretar um personagem e interagir no enredo com os outros participantes, falando e imaginando. Nos jogos de RPG o limite para as ações é a imaginação e para jogar basta lápis, papel e um pequeno grupo de jogadores. [continue lendo]

Algumas bibliografias adquiridas na Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) em:

http://capesdw.capes.gov.br/capesdw/

http://capes.gov.br/

Esta postagem será atualizada conforme novas publicações surgirem e outras informações adicionais forem necessárias e/ou relevantes. Aqui estão livros, teses, websites, artigos científicos e dissertações. Última atualização em 03 NOVEMBRO 2011:

- LIVROS:

HIGUCHI, Kazuko Kojima. RPG: o resgate da história e do narrador. In: CITELLI, Adilson (coord.). Outras linguagens na escola. São Paulo, Cortez, 2000 (Col. Aprender e Ensinar com Textos), p. 175-211.

+ adicional: esta editora tem bastante prestígio em publicações científicas

MARCATTO, Alfeu. Saindo do Quadro. São Paulo: editora do autor, 1996

PAVÃO, Andréa. A Aventura da Leitura e da Escrita entre Mestres de Roleplaying Game (RPG). 2a edição. São Paulo: Devir, 2000.

+ adicional: publicação em livro de dissertação de mestrado

ROCHA, Mateus Souza. Desvendando o Role Playing Game: história, definição e prática. 1a edição. Teresópolis-RJ: Novas Ideias, 2010.

+ adicional: jogador de RPG; publicação em livro de dissertação de mestrado; destaques para a história do conceito ‘jogo’ e para a história dos jogos de RPG

RODRIGUES, Sônia. Roleplaying Game e a pedagogia da Imaginação no Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2004.

+ adicional: publicação em livro de tese de doutorado, sendo a primeira sobre RPG no Brasil. Existe também mestrado no ano de defesa, em 1997

TANAKA, Marcos. SIMPLES – Sistema Inicial para Mestres-Professores Lecionarem Através de uma Estratégia Motivadora. São Paulo: editora do autor, 2004.

ZANINI, Maria do Carmo (org.). Anais do Iº Simpósio RPG & Educação. São Paulo: Devir, 2004.

- TESES:

FAIRCHILD, Thomas Massao. Leitura de impressos de RPG no Brasil: o satânico e o secular. USP: 2007. (doutorado)

GODINHO, Eliane Bettocchi. Incorporais RPG: design poético para um jogo de representação. PUC-RJ: 2008. (doutorado)

+ informação adicional: ilustradora de jogos de RPG

MOTA, Sonia Maria Rodrigues. Roleplaying Game: a ficção enquanto jogo. PUC-RJ: 1997. (doutorado)

+ informação adicional: primeiro doutorado sobre RPG no Brasil. Existe também mestrado neste ano

PEREIRA, Carlos Eduardo Klimick. Uma ponte pela escrita. PUC-RJ: 2008. (doutorado)

+ informação adicional: jogador de RPG e autor de jogos de RPG

SERBENA, Carlos Augusto. O mito do herói nos jogos de representação (RPG). UFSC: 2006. (doutorado)

VIDAL, Lairtes Júlia Maria Temple. Intervenções Lúdicas na Sala de Aula Universitária: um estudo sobre o uso do jogo RPG (role playing game) como facilitador da criatividade em jovens adultos. USP: 2006. (doutorado)

- INTERNET:

Lugares sobre RPG e Educação na Internet

- ARTIGOS:

BRAGA, Jane Maria. Aventurando pelos caminhos da leitura e escrita de jogadores de role playing game (RPG). 23ª Reunião GT 16 Educação e Comunicação, 2000. Disponível em < www.anped.org.br/reunioes/23/textos/1604t.pdf > Acesso em 13/12/2010.

PAVÃO, Andréa. A aventura da leitura e da escrita entre mestres de roleplaying games (RPG). Disponível em < www.anped.org.br/reunioes/23/textos/1003t.pdf > Acesso em 13/12/2010.

- DISSERTAÇÕES:

ALMEIDA, Fabio Sampaio de. O que (não) é um RPG: polêmica e produção de sentidos em discursos sobre o role playing game. UERJ: 2008. (mestrado)

AMARAL, Ricardo Ribeiro do. Implicações do uso do RPG pedagógico como recurso didático para o ensino-aprendizagem de física. UFRPE: 2008. (mestrado)

BAYMA, Andréa Pavão. A aventura da leitura e da escrita entre mestres de roleplaying games. PUC-RJ: 1999. (mestrado)

BRAGA, Jane Maria. Aventurando pelos caminhos da leitura e escrita de jogadores de role playing game (RPG). UFJF: 2000. (mestrado)

CALDAS, Fernando Ribeiro. O imaginário como substrato para a construção de uma pedagogia ambiental eficiente. UESC: 2003. (mestrado)

+ informação adicional: o resumo cita RPG

CAMARGO, Maria Eugênia Seixas de Arruda. Jogos de papeis (RPG) em diálogo com a educação ambiental: aprendendo a participar da gestão dos recursos hídricos na Região Metropolitana de São Paulo. USP: 2006. (mestrado)

CARDOSO, Eli Teresa. Motivação escolar e o lúdico: o jogo RPG como estratégia pedagógica para o ensino de história. UNICAMP: 2008. (mestrado)

CARVALHO, Larissa Camacho. Jovens leitores d’O Senhor dos Anéis: produções culturais, saberes e sociabilidades. UFRGS: 2007. (mestrado)

+ informação adicional: o resumo cita RPG

CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias. O uso da RPG no ensino de química. UFG: 2007. (mestrado)

COSTA, Leandro Demenciano. O que os jogos de entretenimento têm que os jogos com fins pedagógicos não têm? PUC-RJ: 2008. (mestrado)

+ informação adicional: o resumo cita RPG

CUPERTINO, Edson Ribeiro. Vamos jogar RPG? Diálogos com a literatura, o leitor e a autoria. USP: 2008. (mestrado)
+ informação adicional: jogador de RPG

EIRAS, Lucas Lopes Toffanetto Seabra. Fenomenologia do R.P.G.: sua educabilidade. UFJF: 2004. (mestrado)

FALCÃO, Lúcia Barbosa. Entrevista com Vampiros: Uma Reconstrução da Cultura a partir do Jogo de RPG. UFPE: 1998. (mestrado)

FAIRCHILD, Thomas Massao. O discurso de escolarização do RPG. USP: 2004. (mestrado)

FREITAS, Luiz Eduardo Ricon de. O Role Playing Game e a Escola: múltiplas linguagens e competências em jogo - um estudo de caso sobre a inserção dos jogos de RPG dentro do currículo escolar. PUC-RJ: 2006. (mestrado)

+ informação adicional: jogador de RPG e autor de jogos de RPG

FREITAS, Vivianete Milla de. Leitura e escrita de jovens em contextos de RPG. UFMG: 2007. (mestrado)

FRIAS, Eduardo Ribeiro. Jogos das Representações (RPG) e Aspectos da Moral Autônoma. USP: 2009. (mestrado)

FUJII, Roberto Shiniti. A argumentação no RPG no ensino de Biologia. UFPR: 2010. (mestrado)

GODINHO, Eliane Bettochi. Role- playing Game: Um jogo de Reprentação visual de Gênero. PUC-RJ: 2002. (mestrado)

+ informação adicional: ilustradora de jogos de RPG

GUIMARÃES, Paula Pinheiro Varela. Sagas de rpgistas: um estudo junguiano acerca do encontro com o herói via Role Playing Games. PUC-SP: 2010. (mestrado)

GUIMARÃES, Danilo Silva. Intersubjetividade e desejo nas relações sociais: o caso dos jogos de representação de papéis. USP: 2008. (mestrado)

MARTINS, Cristina de Matos. Um estudo do perfil textual de role playing games 'pedagógicos'. USP: 2007. (mestrado)

MARTINS, Luís Antônio. A porta do encatamento: jogos e representação na perspectivas da socialização e da educação. UNICAMP: 2000. (mestrado)

MATTOS, Alexandre Zorio de. Centralização ou dispersão dos sentidos? Uma análise do discurso do RPG Vampire: The Masquerade. USP: 2007. (mestrado)

MENESES, Sarom Silva de. Role Playing Game - Narrativa Hipertextual Híbrida - Tecendo Dimensões de Realidade, Compondo o Reencantamento do Mundo. UNB: 2004. (mestrado)

MESQUITA, Paula Fabrícia Brandão Aguiar. Roleplaying Games: A Sociabilidade e o Imaginário de Jovens Contadores de Outras Estórias. UFC: 2006. (mestrado)

MIRANDA, Eduardo Silva. Libertando o sonho da criação: um olhar psicológico sobre os jogos de interpretação de papéis (RPG). UFES: 2005. (mestrado)

MULATINHO, Marcos Pereira. Edutenimento: o uso do storytelling e do RPG para compartilhar conhecimento. UFRJ: 2005. (mestrado)

OLIVEIRA, Talita de. RPG (Roleplaying Game): A Aventura do Letramento e da (Re-)Construção de Identidades Sociais no Contexto Escolar. UFRJ: 2003. (mestrado)

PEREIRA, Carlos Eduardo Kliminck. Construção de personagens & aquisição de linguagem - o desafio do RPG no INES. PUC-RJ: 2003. (mestrado)

+ informação adicional: jogador de RPG e autor de jogos de RPG; aplicação para crianças e jovens surdos

PEREIRA, Farley Eduardo Lamines. No limite da ficção: comparações entre literatura e RPG - Role Playing Games. UFMG: 2007. (mestrado)

RAFFA, Luciane Orlando. Avaliação do role playing game como programa de lazer. PUC-Campinas: 1997. (mestrado)

+ informação adicional: primeiro mestrado sobre RPG no Brasil. Existe também doutorado neste ano.

ROCHA, Mateus Souza. RPG: Jogo e conhecimento - o role playing game como mobilizador esferas do conhecimento. UNIMEP: 2006. (mestrado)

+ informação adicional: jogador de RPG; publicação em livro de dissertação de mestrado; destaques para a história do conceito ‘jogo’ e para a história dos jogos de RPG

SAMAGAIA, Rafaela Rejane. Física moderna no ensino fundamental: uma experiência com o Projeto Manhattan. UFSC: 2003. (mestrado)

+ informação adicional: o resumo cita RPG

SANTOS, Daniel Silva dos. Educação e Preconceito: O Jogo de Representação como Estratégia de Reflexão. USP: 2007. (mestrado)

SANTOS, Luiz Otávio Silva. O jogo de RPG como ferramenta auxiliar de aprendizagem na disciplina de ciências. UFRN: 2003. (mestrado)

SCHMIT, Wagner Luiz. RPG e Educação: alguns apontamentos teóricos. UEL: 2008. (mestrado)

+ informação adicional: jogador de RPG

SILVA, Adriana Tenório da. Nós podemos criar um mundo: reflexões sobre a cultura contemporânea a partir do jogo de RPG. UFPE: 2006. (mestrado)

SILVA, Leonardo Xavier de Lima e. Processos cognitivos em jogos de roleplaying: World of Warcraft vs. Dungeons & Dragons. UFPE: 2008. (mestrado)

SILVA, Matheus Vieira. O Jogo de Papéis (RPG) como Tecnologia Educacional e o processo de Aprendizagem no Ensino Médio. UTP: 2009. (mestrado)

+ informação adicional: jogador de RPG

SILVEIRA, Fabiano da Silva. "Quebrando a máscara": o RPG Vampiro e a constituição de identidades juvenis. ULBRA: 2009. (mestrado)

+ informação adicional: jogador de RPG

VASQUES, Rafael Carneiro. As potencialidades do RPG (Role Playing Game) na Educação Escolar. UNESP-Araraquara: 2008. (mestrado)

+ informação adicional: jogador de RPG

ZUCHI, Ivanete. O desenvolvimento de um protótipo de sistema especialista baseado em técnicas de RPG para o ensino de matemática. UFSC: 2000. (mestrado)

RPG e educação na RPGCON

2010-07-13T11:49:00.000-07:00

A saga de pesquisadores abordando algum aspecto da educação através dos jogos de RPG parece ser incansável, visto os blogs específicos para o assunto e a constante defesa de mestrados e até doutorados abordando o tema no Brasil.

Na RPGCON tive a oportunidade de ouvir e conhecer os mestres (de RPG e acadêmicos) Matheus Vieira Silva e Rafael Carneiro Vasques.

Rafael trabalha as perspectivas teóricas, inclusive analisando trabalhos acadêmicos que abordam RPG e educação, uma meta-pesquisa.

E o Matheus trilha o caminho da aplicabilidade do RPG com jovens e suas experiências com a prática.

Gilson

Tópicos & Trolls: Jogador das Antigas Caduco

2010-07-08T10:40:00.000-07:00

O jogo Tópicos & Trolls está encartado dentro do ótimo fanzine Mamute que foi vendido na RPGCON de 2010. É um jogo inspirado em batalhas digitais pela internet e que ganha realidade numa mesa de bar.

- Gilson

Classe

Jogador das Antigas Caduco - Começou a jogar em meados dos anos 90 e ostenta com orgulho o título que ele mesmo criou, “jogador das antigas”, mas ficou perdido no tempo e seus berros geram mais pena do que terror. O Jogador das Antigas Caduco caducou mesmo e idolatra apenas seus jogos preferidos, suas músicas preferidas, seus filmes preferidos e tudo que ele não gosta, não presta. Seus amigos envelheceram com ele, mas o abandonaram por coisas do mundo real e esgotamento da paciência. Ele tornou-se uma criatura solitária em busca de novos e incautos jogadores que idolatrem sua “glória”.

Poder do Jogador das Antigas Caduco (2 e 2)

“Isso é uma merda!”

Como o Jogador das Antigas Caduco conheceu vários sistemas nacionais, traduzidos ou até mesmo importados que nem todos conhecem ou têm vontade de jogar novamente, ao ativar este poder ele começa a falar mais alto que todos (literalmente) e ninguém consegue mais ouvir a própria voz. Ele fala dos sistemas e de como narra e joga “direito” e que a diversão no jogo é irrelevante.

a) Ganha 01 Ponto de Ego quando citar sistemas ou cenários antigos que ninguém conhece, jogou ou lembra.

b) Bebe uma dose quando citarem sistemas novos, modernos e fluentes que não conhece ou não leu ou novos cenários interessantes que não conhece ou não leu. Bebe outra dose para comemorar por não estar sozinho.

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Tópicos & Trolls: Pesquisador Acadêmico Esnobe

2010-07-07T09:55:00.000-07:00

- Gilson

Classe
Pesquisador Acadêmico Esnobe - (sou eu mesmo. Rir de si mesmo faz parte do jogo) – Esta classe de troll joga há muito tempo e por algum motivo resolveu fazer de sua pós-graduação sua vida e sobrevivência, pesquisando alguma vertente do RPG. Por estar velho, cansado, sem paciência e com o tempo muito curto, pouco participa de tópicos com trollagens ou flame wars, mas quando sua fúria primitiva se manifesta desfere alfinetadas e comentários baseados em suas experiências de vida, acadêmica e/ou profissional. Apesar de ser um troll, em seu coraçãozinho ele trabalha para que o RPG tenha um lugar melhor na sociedade.

Poder do Pesquisador Acadêmico Esnobe (1 , 2)

“Você tem alguma fonte ou pesquisa sobre isso?”

a) O Pesquisador Acadêmico Esnobe ganha 01 Ponto de Ego do troll que afirmar algo que não seja baseado em estatística, pesquisa ou experiência profissional. Ganha 01 ponto de cada troll quando aponta estatística, pesquisa ou experiência profissional.

b) Bebe uma dose quando os outros trolls o ignoram ou insistem em suas afirmações infundadas.

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Leia mais:
http://www.areacinza.org/2010/06/rpgcon-e-mamute/

RPGCON já na sexta-feira

2010-07-01T12:04:00.000-07:00

Espero que esta postagem seja agregada... Bem, humanos, chego sexta-feira em São Paulo e irei à loja Moonshadows pela tarde, a partir da Av. Paulista. Quem quiser entrar em contato, envie email que envio meu celular para trocarmos SMSs.

Estarei com uma bolsa tipo carteiro cor verde-escuro. E para quem não conhece a face do mal, abaixo segue um retrato falado.

Gilson

Edital Prêmio de Pesquisa em Cultura – Políticas Públicas de Cultura

2010-06-26T17:52:00.000-07:00

Sendo os jogos de RPG uma manifestação cultural da juventude, parte dela, será que os acadêmicos mestres e doutores não podem também concorrer? Eu estou longe de poder, mas fica a sugestão:

Edital Prêmio de Pesquisa em Cultura – Políticas Públicas de Cultura

O Ministério da Cultura publicou no dia 16 de junho o Edital Prêmio de Pesquisa em Cultura - Políticas Públicas de Cultura. Serão premiados até dez trabalhos de estudos e pesquisas acadêmicas de pós-graduação no valor de R$10.000,00, totalizando um investimento de R$100.000,00. [segue]

Leia no link oficial:

http://www.cultura.gov.br/site/2010/06/16/edital-premio-de-pesquisa-em-cultura-–-politicas-publicas-de-cultura/

Gilson

RPG no Gasômetro - junho de 2010

2010-06-24T07:46:00.000-07:00

Dia 26 de junho, 2010. De 09h00 até 12h00

O espaço foi conseguido via solicitação, portanto não pode acontecer:

- Gritaria muito alta;

- Correria;

- Discussões em tom elevado;

- Sujeira;

- Não se deve riscar mesas nem cadeiras;

- Sempre jogar lixo no lixo;

- Não andar pela parte do palco e plateia (não foi solicitada e devemos respeitar);

- Assédio moral, que é a violência verbal ou psicológica: “porque jogo A é porcaria ou narrador B não sabe mestrar”.

Gilson

MiniGurps 4a edição - arquivos oficiais e editados

2010-06-23T08:40:00.000-07:00

MiniGurps (apenas 35 páginas)

Mini Gurps 4a edição - todos os arquivos abaixo zipados

Mini Gurps 4a edição (em português, em pdf) - oficial

Equipamento antigo/medieval (em pdf) - 3a edição

Equipamento moderno (em pdf) - 3a edição

Ficha Mini Gurps em português 4a edição - editado com armas e equipamentos.

Ficha MiniGurps completa em português 4a edição por MWXS - editado com armas e equipamentos.

Gilson
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Aventura RPG • pronto para ensinar! [republicação]

2010-06-18T09:40:00.000-07:00

Sistema bastante simples que usa um dado de 6 lados e fichas simples para ensinar RPG para novos jogadores. Segue uma aventura pronta inspirada em filmes.

Com dicas do Mestre "Nitro" para motivar iniciantes!

Aventura RPG, para ensinar - usa um dado simples e tem fichas.

Conheça o RPG BÁSICO, com explicações completas sobre RPG.

Gilson

Pôster sobre RPG e educação em evento nacional

2010-05-26T04:33:00.000-07:00

Segue aqui o pôster*que apresentei em abril, durante o XVº Endipe (Encontro Nacional de Prática de Ensino) em Belo Horizonte, abril de 2010.

A exposição fez sucesso por conta da composição da arte, do assunto, onde alguns professores e professoras já tinham ouvido falar de RPG e como talvez usá-lo na educação, e também por Tiamat, já que muitos ali assistiram Caverna do Dragão na infância ou adolescência. Até os dois organizadores da amostra onde eu fui colocado fizeram perguntas. Por sorte levei para distribuir um material explicando detalhadamente o que é RPG, com sistema de regras (Zip), personagens e uma aventura. Este material pode ser baixado ao lado no menu em ‘RPG básico’. Também “charlei”, como diria o John, com alguns livros de RPG e conjunto de dados.

A arte é do John, dos blogs A Casa de Plástico, Dragão de Plutônio e RPG Pará, todos acessíveis pelo menu ao lado em blogs de RPG do Pará.

Gilson

*É um banner, mas os eventos acadêmicos chamam de ‘pôster’, talvez para abrasileirar.

As listas de perícias nas fichas são mais práticas ou são a favor da preguiça?

2010-05-13T18:28:00.001-07:00

Ao criar meus modestos sistemas de jogos, nunca pensei em colocar as perícias em forma de lista diretamente nas fichas, deixando a cargo do jogador decidir que conhecimentos seu personagem dominará.

Durante uma conversa sobre criação de jogos no Encontro de RPG Gasômetro, aqui em Belém, fui chamado a atenção para a praticidade em ter listas prontas nas fichas: não é necessário consultar o livro de regras para saber quais estão disponíveis. É prático ou favorece da preguiça?

Como as listas são pequenas (exemplos são D&D 3a e 4a edições, Novo Mundo das Trevas e Zero) elas acabam englobando muito conhecimento numa só “perícia”. Exemplo simples é Esporte. Então, ao adquirir esta perícia o personagem domina todos os esportes? Isso vai de encontro a sistemas simulacionistas como Gurps, onde o jogador é obrigado a consultar o livro de regras ou uma lista resumida para saber quais perícias estão disponíveis e quais deseja para seu personagem.

É realmente mais prático criar personagem desta maneira, tornando pelo menos esta etapa mais rápida, mas a que custo?

Gilson

Melhor texto explicativo sobre o que é RPG e como jogar, além do sistema Zip simplificado mais ainda

2010-04-30T19:48:00.000-07:00

No link aqui "RPG básico", texto publicado em 1997 que é a melhor explicação que já li. Distribuí no evento de educação na apresentação de meu trabalho em Belo Horizonte durante o Endipe.

Como no dia que cheguei em BH tive sorte de conhecer e jogar com Mestre "Nitro", dei uma cópia da versão 1 para ele:
http://newtonrocha.wordpress.com/2010/04/17/resumao-guia-para-jogadores-de-eberron-historicos-dos-personagens-da-aventura-o-preco-de-um-resgate/#comment-3793

Gilson, levando o RPG para outros lugares

Mesas no evento RPG No Gasômetro - Belém-PA

2010-04-30T19:37:00.000-07:00

Normas de conduta e outras informações aqui no blog:

http://rpgsimples.blogspot.com/2010/04/encontro-rpg-no-gasometro.html

Mesas até 30/04:

1- Yuri narrando Pathfinder em Forgothen Realms (sob confirmação)

2- Ragabash narrando Vampiro, A máscara. (5 vagas)

3- John narrando NWOD (mortais)

4- Glauber (Khan) narrando D&D 3.5 Reinos de Ferro

5- Diego - D&DR (Releitura de D&D 3.5) - cancelada, mas estará no evento para tirar dúvidas sobre as mudanças que faz no sistema.

10- Gilson narrando talvez para professores/quem quer conhecer o jogo ou uma mesa de algo ou jogando

-Gilson

{Encontro RPG no Gasômetro}

2010-04-30T06:50:00.000-07:00

Dia 02 de maio (domingo), de 09h até 12h. Teatro Gasômetro, Parque da Residência.

Foram cedidas apenas 10 mesas e se nos comportamos como pessoas que respeitam a propriedade alheia e o patrimônio público, podemos ter este espaço TODO MÊS. Não é nada certo.

O espaço foi conseguido via solicitação, portanto não pode acontecer:

- Gritaria muito alta;
- Correria;
- Discussões em tom elevado;
- Sujeira;
- Não se deve riscar mesas nem cadeiras;
- Não pode haver comércio de tipo algum;
- Sempre jogar lixo no lixo;
- Não andar pela parte do palco e plateia (não foi solicitada e devemos respeitar);
- Assédio moral, que é a violência verbal ou psicológica: “porque jogo A é porcaria ou narrador B não sabe mestrar”. Já vi situações desconfortáveis na área aberta, imagino numa fechada.

Gilson

Revista sobre a vida na idade média

2010-04-28T13:52:00.000-07:00

No mês de abril de 2010 a revista ‘Aventuras na História’ traz matéria de capa sobre a vida na idade média. A edição de maio já está nas bancas desde o dia 22 de abril.

Os aspectos das informações são sobre a vida cotidiana, o formato de uma abadia (área religiosa) e alguns aspectos do poder da religião.

Vale uma folheada antes de decidir comprar ou não.

Gilson

{RPG e Educação} Dia e horário do evento de educação / meu trabalho com RPG

2010-04-21T17:10:00.000-07:00

Exibição do meu banner (é chamado pôster na área de educação) como falei nesta postagem:

http://rpgsimples.blogspot.com/2010/03/rpg-e-educacao-evento-muito-importante_27.html

Local e horário: Faculdade de Educação (FAE), sala 1109, dia 22 de abril | 15h30 até 16h45, UFMG – Belo Horizonte.

Distribuirei uma impressão sobre o banner e outra explicando detalhadamente o que é RPG e como jogar, usando o sistema Zip. [atualização] Está quase pronto, veja no menu ao lado, logo em cima.

Gilson

{RPG e Educação} Contato nas buscas sobre pesquisas abordando RPG e educação

2010-03-31T06:13:00.000-07:00

Fico satisfeito em oferecer alguma orientação e trocar ideias, conhecimentos, e bibliografias de trabalhos científicos com outros pesquisadores que também investigam RPG e educação.

Uma referência sobre juventudes:
http://www.rpgvale.com.br/2010/03/procura-da-referencia-esquecida.html

Gilson

{RPG e Educação} Evento muito importante de Educação aceita novo trabalho e jogando em Belo Horizonte com Newton Rocha, o “Tio Nitro”! Contatos imediatos Pará - Minas Gerais.

2010-03-27T14:29:00.000-07:00

O XVº ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - aceitou meu trabalho em formato pôster para apresentação. O tema é “Os jogos de RPG e as práticas de leitura, pesquisa e escrita dos jovens no Estado do Pará” e agora preciso de um diretor de arte para a tarefa. Devo entrar em contato com o excelente publicitário John d’ A Casa de Plástico e responsável pelo cartaz do Dia D 2009. A temática geral do Endipe deste ano é "Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais".

Espero conseguir cada vez mais espaço para o RPG nesses momentos acadêmicos e ajudar o jogo de alguma forma no Brasil.

Por muita sorte, haverá jogo oficial da RPGA no dia que chegarei. Como o jogo será pela tarde e chego de manhã, já marquei de encontrar os caras e o lendário Newton Rocha, um nerdossauro (®Newton Rocha). Não dá para chamar de “tio” porque devo ser um nerdossauro também, nascido em meados dos anos 70 e curtido os 80. Mas ele é um dos Antigos do RPG no Brasil, ah, com certeza!

Já entrei em contato com eles (contatos em postagem) e tomara que eu encontre o local!

Se o Rafael Rocha do blog Área Cinza for, aí será reunião de um clã, dos Rocha.

Um trabalho que me chamou a atenção foi este, com jogo eletrônico brasileiro que aborda nossos mitos e lendas: “Quando o jogo digital online serve de disparador para a construção coletiva de textos e identidades: o caso do RPG Erinia”.

Um pouco do evento: http://www.fae.ufmg.br/endipe/apresentacao.php

Gilson Rocha, das Terras Quentes do Norte

[atualizado em link]

2010-03-27T09:31:00.000-07:00

Segue aqui.

{RPG e Educação} Juventudes, linguagens e RPG

2010-02-25T16:11:00.000-08:00

Com o aprofundamento de minhas pesquisas, decidi que o caminho mais adequado a trilhar é investigar as juventudes, ligando aos jogos de RPG e somando às linguagens e narrativas usadas, criadas e/ou apropriadas, que não são os elementos do jogo como conhecemos.

Pensar em crianças usando narrativas seria mais complicado, acredito. Suas referências provavelmente são poucas se comparadas às dos jovens. Trabalhar com crianças é mais adequado para pedagogos e psicólogos.

Gilson

Referências bibliográficas

DAYRELL, Juarez. Escola “faz” as juventudes? Reflexões em torno da socialização juvenil. In: Educação e Sociedade. Campinas, SP: vol. 28, n. 100 - Especial out. 2007. p. 1105-1128.

__. O jovem como sujeito social. In: Revista Brasileira de Educação. Set /Out /Nov /Dez, nº 24, 2003.

{RPG e Educação} Ano novo, novo mestrado com RPG

2009-12-30T03:51:00.000-08:00

Bem, povo. Fui aprovado no início de dezembro no curso de mestrado da UFPA (Universidade Federal do Pará), apesar de estar cursando também um mestrado na UEPA (Universidade do Estado do Pará), ambos na área de Educação.

Na UEPA é na linha de pesquisa Formação de Professores, com projeto para o mestrado abordando o RPG como possibilidade de inclusão social da juventude na escola. Como eu já disse anteriormente aqui no blog, a pesquisa é com professores e não com jogadores. Já na UFPA a linha de pesquisa é Currículo e Formação de Professores, onde currículo não é o documento que levamos para entrevistas de emprego, e a pesquisa é sobre linguagens, narrativas, juventudes e jogos de RPG.

Antes do(s) maluco(s) de plantão acreditar que basta jogar RPG, volto a dizer e repito quantas vezes forem necessárias para ensinar: as seleções das instituições nunca ouviram falar de RPG. O conteúdo da prova escrita, o currículo Lattes, o projeto e a entrevista são ligados à educação.

RPG e educação é abordado no Brasil desde meados dos anos 90, época que muitos eram adolescentes e crianças (apesar de que alguns nunca cresceram), e não é nenhuma novidade. O que se busca a cada novo mestrado e doutorado (aguardem!) é uma abordagem e tema únicos e inéditos.

Feliz ano novo e que neste ano as pessoas parem de se enfiar na vida alheia.

Gilson

{RPG e Educação} Na sala de aula, pesquisa acadêmica

2009-12-01T07:36:00.000-08:00

Segundo Jaime Daniel, antigo diretor da Ludus Culturalis, que trata de RPG e educação, não existe receita de bolo para aplicar RPG em sala de aula, mesclando à educação, mesmo que hajam malucos por aí se auto-proclamando profetas do assunto.

Bem, Jaime me falou há vários meses, por email, da barreira imposta por professores com esse “tal de RPG” na sala de aula. A sorte que estou tendo contato com pedagogas e pedagogos, além de vários professores de licenciaturas, além de tantos outros que me conhecem quando apresento os resultados de minhas pesquisas, por enquanto bibliográficas apenas.

E é isto, algumas colegas de sala e outras dos eventos que palestro me convidaram para levar o RPG para seus alunos. Há duas experiências interessantes sendo viabilizadas, uma é com jovens e adultos (EJA) numa escola pública de periferia em outro município que não é Belém e outra numa escola particular com jovens em Belém. Outras/os professoras/es continuam interessadas/os, mas sou apenas eu em Belém, até onde sei, pesquisador de pós-graduação do RPG.

RPG e educação não é simplesmente aplicar o jogo. E, além disso, se a pessoa escreve mal, se expressa mal, não consegue interagir direito nem com “amigos” e não sabe respeitar, fica bastante complicado, para não dizer impossível. Essas informações eu obtenho observando os territórios digitais e as dinâmicas de relacionamento humano, além de experiências pessoais.

Gilson

{RPG e Educação} Halloween: multiculturalismo nocivo?

2009-10-30T17:50:00.001-07:00

Ampliando as temáticas de discussão acerca do RPG e Educação, trago a questão da exaltação da festa do “Halloween” alastrada pelo Brasil, abordada em blogues de RPG e, principalmente, sendo adotada por jovens brasileiros.

Não pretendo criticar a prática desta festa de presença intensa nos Estados Unidos, já que a multiculturalidade também agrega valores positivos quando manejados com responsabilidade. Ofereço uma pausa para reflexão sobre as sutis relações de poder, surgidas nas escolas de idiomas e transbordando paras as salas de aula da educação básica brasileira.

“E o que isso tem a ver com RPG? Ou comigo?” Tudo e nada.

Da importação de filmes e seriados, principalmente, e antes disso, com os pesados anos do regime militar, financiado pela crise dos mísseis em Cuba, que culminou com vários golpes militares na América Latina, os Estados Unidos exercem sua influência em nossa cultura, passando pela música, jogos eletrônicos, RPG e muitas outras formas, ora sutis, ora diretas. Não pensem numa conspiração armada e pensada, são questões históricas e sociais que se entranham cada vez mais profundamente, mas há resistência, pois, como afirma Michael Foucault, sempre há resistência nas relações de poder-saber.

Agradeço qualquer correção.

Gilson

Referências bibliográficas

AMARAL JESUS, João Jacinto do. A Carnavalização das comemorações de Halloween em uma Comunidade Escolar segundo a percepção dos seus participantes. Dissertação de Mestrado. São Paulo, 2007.

CANDAU, Vera Maria; MOREIRA Antonio Flávio. (Org.). Multiculturalismo - Diferenças culturais e práticas pedagógicas. 1 ed. Petrópolis: Vozes, 2008.

FOUCAULT, Michael. Microfísica do Poder. RJ: Graal, 1985.

SÁ, Cristina Rita Alves. A Festa Halloween e o Inglês no Ensino Fundamental - Fragmentos da imposição de uma prática cultural e ideológica. Dissertação de Mestrado. Uberlândia, 2001.

{criação de jogos} Testando seu jogo de RPG

2009-10-30T17:04:00.000-07:00

O blog Red Ninja Press está com uma proposta bastante interessante para os RPGs brasileiros alternativos, os chamados ‘jogos indie’.

O que os interessados precisam fazer é enviar a proposta do jogo, não ele pronto (ou semi-pronto, como na maioria dos casos). Então a equipe do blog avalia se pretende dar apoio ao projeto. Pode ser até em uma página só. Treine sua prática de escrever e uso da gramática e participe!

Mais detalhes neste link do blog:

Coloque seu sistema de RPG em testes!

Boa sorte a todos!

Gilson

{RPG e Educação} Evento internacional aceita palestra sobre RPG

2009-09-27T05:32:00.000-07:00

Caros jogadores de RPG, é com muito prazer que informo que farei uma palestra sobre RPG e Educação em evento internacional sediado em João Pessoa, Estado da Paraíba.

O evento é "IVº Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares". Currículo no sentido do que é ensinado.

Outros eventos recentes que apresentei o tema RPG e Educação:

- XIIIº Encontro Nacional IFNOPAP (O Imaginário nas Formas Narrativas Orais Populares da Amazônia Paraense)

- XVº Fórum Paraense de Letras

Gilson

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Explicando RPG e Educação
Para entender o RPG e suas muitas aplicações na educação

{RPG no Pará} Primeiro encontro de blogs do Pará e muito mais!

2009-09-20T05:56:00.000-07:00

Fica aqui registrado o primeiro encontro de blogueiros de RPG do Estado do Pará, pelo menos que se tem notícia.

Foram eu, Gilson (rpgsimples e mais novo integrante do RPG Pará), Rodrigo Ragabash (RPG Pará), John Bogéa (Dragão de Plutônio) e Michael (Crônicas Aleatórias e RPG Pará). Faltou apenas o Yuri (RPG Pará) que teve alguns imprevistos, mas faz parte de um movimento embrionário de jogadores de RPG no Estado do Pará que iniciamos.

Foi um encontro de blogueiros de RPG, mas também falamos de outros assuntos, como a falta de lugar para jogar, eventos, histórias de mesas e muito mais. Apesar das duas horas de bate papo com pizza, o tempo foi curto demais e novos encontros serão marcados.

Abraços!

Gilson

{uLtra20.com} Sistema uLtra20.com é premiado pelo Paragons

2009-09-10T19:48:00.000-07:00

uLtra20.com é um sistema baseado na Licença de Jogo Aberto (OGL) de mecânicas simples, decisões baseadas no bom senso e poucas regras que fiz pensando em minhas preferências.

Fiquei lisonjeado com a escolha do meu modesto sistema participando do concurso aberto a todos, do Paragons.

Ainda está em testes, sendo esta versão 1.0, pois já passou por algumas 0.1, 0.2... Caso alguém queira passar sugestões por aqui ou por email (ao lado no menu), fique à vontade. Agradeço.

Links para sistema e ficha:

Sistema uLltra20.com

Ficha uLltra20.com

Gilson

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Caminho alternativo para baixar o sistema uLtra20.com

Caminho Alternativo para ficha uLtra20.com

{criação de jogos} Evolução do personagem. Como definir?

2009-09-07T12:35:00.000-07:00

Jogos de RPG amadores ou profissionais oferecem, geralmente, a busca pela evolução do personagem.

Oferecer poderes, melhorias das habilidades e outras coisas mais podem causar transtornos ao narrador, pois os personagens estarão cada vez mais poderosos.

Alguns jogos recomendam que isso seja dosado aos poucos, mas pode causar frustrações em alguns jogadores menos maduros e mesmo assim eles serão mais que humanos comuns.

Quando eu refletia sobre criação de jogos em 2003, pensei em fornecer apenas pontos de vida para um sistema simples que eu testava na época. Assim os personagens ainda teriam trabalho com desafios menores, pois suas habilidades seriam as mesmas, mas a desvalorização dos perigos poderia crescer, já que teriam vários pontos de vida. Um amigo gostou da idéia e sugeriu poucos pontos de vida fornecidos, mas o sistema desandou e não continuei testando.

Não conheço muitos sistemas, mas Zero me chamou a atenção para esta questão, onde o único benefício de pontos de experiência é trocar as habilidades principais.

São os desafios de jogar com personagens que cada vez mais se tornam semi-deuses ou com humanos medianos que nada evoluem ou que estão pouco acima da média, afinal o objetivo é a diversão, seja qual for gosto do grupo.

Gilson

{uLtra20.com} Variação do d20system usando a OGL

2009-08-30T12:04:00.000-07:00

Meu sistema d20 simplificado. Já está digitado, mas sendo consertado e com o tempo atualizarei aqui.

Segue a ficha em imagem abaixo e aqui para baixar em pdf: ficha uLltra20.com .

Gilson

{criação de jogos} A probabilidade do seu sistema

2009-08-30T11:56:00.000-07:00

Criadores profissionais de jogos e as editoras contam com dezenas de pessoas em suas equipes, somando aí as equipes de testes. Decidem a estrutura do jogo, bem como qual dado ou quais dados serão usados. E a probabilidade disso tudo?

Esse é um dos motivos que eu decidi adotar uma variação do d20system, pois eu consigo ver fácil a probabilidade, onde cada número tem 5% de chance de acerto, bastando somar a margem de acerto considerando os bônus.

Outro sistema que estou concluindo usa apenas 1d10, sendo mais simples ainda.

Aqui segue o link para um programa que me enviaram tempo desses, que o criador alega emular os lançamentos de vários sistemas. Bem, não sou matemático, mas eu sempre achei estranho em Gurps o valor 10 (para menos) ser exatamente 50% de chance com 3d6.

www.fnordistan.com/smallroller.html

www.fnordistan.com/files/SmallRoller.zip

Gilson

{criação de jogos} O que importa mais num sistema próprio?

2009-08-30T11:54:00.000-07:00

Quem já fez ou faz um sistema próprio sabe o sufoco que é. Mesmo como amadores na criação de jogos, precisamos considerar como será o sistema: realista (para um jogo, claro), fantasioso ou comprometido com a diversão, que depende da vontade do/s criador/es e pode nem se encaixar em realista e/ou fantasioso.

Ainda é possível usar e/ou adaptar a mecânica de um sistema aberto ou mesmo se apropriar de uma, já que não é possível registrar regras, segundo li uma vez e infelizmente não lembro onde.

Onde seu sistema próprio se encaixa?

Gilson

{RPG e Educação} RPG no ProJovem - Governo Federal

2009-08-22T05:32:00.000-07:00

O programa de cultura e esporte do Governo Federal para jovens e o CRAS (Centro de Referência e Assistência Social) aceitaram os jogos de RPG como suas oficinas culturais.

Iniciou em agosto na minha cidade, Belém, capital do Estado do Pará.

Quem conseguiu esta oportunidade foi o Bruno Neves (blogdochuva.blogspot.com) e está à frente junto aos órgãos que funcionam no mesmo local, a Aldeia Amazônica. Eu estou apenas ajudando e oferecendo sugestões.

Prédio da Aldeia Amazônica

São crianças e adolescente de baixa renda que participam destes programas. Dos aproximadamente 40 novos jogadores de RPG, apenas 2 já jogaram. É uma conversão em massa de novos jogadores, que aumenta um pouco mais a cada semana.

Resolvemos iniciar com RPG Quest, já que é um jogo simples e tem a vantagem das miniaturas e mapas. Antes de iniciarmos apontei, a partir de minha lembrança como jogador iniciante, o quanto é necessária a visualização de uma sala, caverna, campo de batalha, etc. Por isso o RPG Quest se mostrou a melhor opção. Mas logo nas primeiras partidas percebemos o quanto o jogo é complicado para iniciantes! As fichas não ajudam muito, já que são muitos códigos novos (FR, Will, Rituais, Furtividade, etc) sem uma devida explicação no pequeno pedaço de papel. Fomos explicando aos poucos, até poder refazer as fichas dos módulos em folhas A4 detalhando cada perícia, colocando o nome total dos Atributos e criando um pequeno histórico para cada personagem, além de uma lista de sugestões do que fazer.

Como temos alguns mapas de D&D pudemos criar histórias diferentes nas duas primeiras semanas, já que são seis turmas que vão uma vez por semana cada uma. Nunca joguei tanto RPG na vida. Além disso, o Bruno está usando as informações que atualizo diariamente no OutraBelem.com para outras atividades com os alunos.

Na 3a semana usaremos fichas prontas de outro sistema, com histórico mais completo dos personagens e sem miniaturas e mapas, avançando mais nas artes do RPG.

Os resultados estão sendo muito satisfatórios! Na primeira meia hora estão todos confusos, mas depois disso o que mais escutamos é “eu ataco!”. Depois de uma hora alguns estão tensos pelas vidas de seus personagens e pedindo ajuda, interagindo com PJs e PDMs e fazendo outras coisas, que vamos pedindo interpretação aos poucos, pois a maioria não se conhece e fica com vergonha de interpretar na frente dos outros. Os mais novos ficam mais a vontade.

As assistentes sociais e pedagogas estão adorando os resultados, inclusive com os considerados mais problemáticos. O psicólogo também ajuda, já que é um jogador de RPG e Magic das antigas, na casa dos 40 e poucos anos.

Usamos algumas dicas do Newton Rocha (NewtonRocha.wordpress.com) e atualizamos com algumas considerações bastante importantes. Depois farei uma postagem só delas, inclusive aceitando sugestões.

Infelizmente meu tempo fica cada vez mais escasso com os estudos e leituras que estou fazendo, além de ter que escrever projeto para seleção, assistir uma disciplina e ainda ir à academia. Mas levo meu material para o local e se vão poucos eu fico estudando enquanto o Bruno narra.

Estamos lá como voluntários.

Gilson

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Explicando RPG e Educação
Para entender o RPG e suas muitas aplicações na educação

{criação de jogos} Sistemas pesados, sistemas leves

2009-08-20T03:18:00.000-07:00

Acompanhando recentemente uma famosa premiação de jogos, me chamou a atenção para a categoria ‘sistemas’, onde um dos jogos ganhadores é um emaranhado de opções, variáveis, dados usados, concede diversos tipos de poderes aos personagens e toda a sorte de combinações numéricas para as ações, além de ser o mais famoso (provavelmente). Já o outro jogo ganhador preza a simplicidade e elegância.

Tratarei esta discussão cada vez mais com a devida atenção.

Gilson

{RPG e Educação} RPG para professores na UEPA

2009-08-12T18:32:00.001-07:00

Na Semana Acadêmica da Universidade do Estado do Pará (UEPA), dia 30 de junho até 03 de julho, ministrei uma oficina para futuros professores usarem o RPG em sala de aula. Foi um sucesso!

Era para até 20 pessoas, mas acabei ‘adotando’ os alunos de outro evento que foi cancelado e me vi falando para 30 professores e futuros professores sobre um tipo de jogo quase milagroso para a educação, que incentiva a leitura, a escrita e a pesquisa. Cinco já conheciam e alguns, principalmente de matemática, achavam que tinha algo eletrônico envolvido.

Meus aliados foram os livros “Saindo do Quadro” do professor e psicólogo Alfeu Marcatto e “Anais do Iº Simpósio de RPG e Educação”. Abordei diversos aspectos da questão do RPG e Educação, pois há muito mais nas obras que tenho pesquisado, de outros autores, de outros temas, entrecruzando pesquisas e estudos.

No primeiro dia apenas falei e falei, e errei em não demonstrar logo o jogo, como sugere Carlos Klimick. No segundo dia abordei outros aspectos muito importantes e narrei uma partida inspirada numa aventura aqui do blog, com a sala inteira, usando a ambientação do filme Piratas do Caribe e eles começaram a entender bastante. No terceiro dia falei mais rapidamente e no quarto jogaram uma partida de verdade.

Eu esperava apenas por volta de oito, já que passei a frequência deste dia no dia anterior. Narrei para 17 (dezessete) pessoas e fiz cada uma interpretar com as fichas prontas que levei. As rodadas eram rápidas, mas bem narradas. Descrevi a ambientação, o tempo, hora do dia e tudo que um narrador faz. Alguns tornar-se-ão jogadores de RPG e desses, alguns levarão para seus futuros alunos e o ciclo se repetirá.

Gilson

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Explicando RPG e Educação
Para entender o RPG e suas muitas aplicações na educação

{criação de jogos} Sistemas simples são o novo modo antigo?

2009-08-05T18:18:00.000-07:00

Tenho acompanhado alguns jogos caseiros recentemente divulgados. Baixei, li e reli. É um exercício que faço há alguns anos, sempre vendo o que outros criadores de jogos fazem nos computadores de suas casas.

O que se vê são jogos com 20, 50 ou mais páginas, geralmente variações de sistemas famosos, imitando ou mantendo as mecânicas:

- Por quê?

- Para quem?

- Quem joga?

- Qual o objetivo?

São as perguntas que me vem à mente, ainda mais de alguém que gosta de pensar em jogos próprios, mas que respondam às perguntas levantadas.

Acredito que esses sistemas são abraçados por seus criadores e pelos grupos que os utilizam. Talvez em tentativas de deixar os sistemas usados mais agradáveis ao modo de jogar do grupo e/ou do(s) criador(es). E como são sistemas pequenos se comparados às grandes editoras, pode ser uma espécie de volta ao tão aclamado ‘modo antigo’ de jogar.

Mas para quem não pertence ao grupo que o criou, vale a pena aprender outro sistema que pode ser parecido com o de uma empresa?

Comecei a tentar (re)fazer sistemas assim que comecei a jogar, em 1991 ou 1992 com Gurps, e com as respostas às perguntas:

- tentar simplificar para explicar;

- para amigos que não conheciam o RPG;

- apenas eu e os outros que jogávamos; e

- eu sempre quero levar o RPG para quem não conhece.

E nos últimos anos as respostas mudaram, a partir de sistemas simplificados de poucas páginas:

- para simplificar muito mais;

- para quem não conhece o RPG e para crianças e adolescentes de baixa renda;

- apenas eu testo com amigos; e

- os novos jogadores terão como ponto de partida no mundo do RPG.

Gilson

{RPG e Educação} Zip - Sistema para professores em sala de aula

2009-08-04T07:55:00.000-07:00

Durante a Semana Acadêmica da Universidade do Estado do Pará (UEPA) deste ano, ministrei uma oficina para futuros professores usarem o RPG em sala de aula e dentro do material que produzi acrescentei o Zip RPG Adaptado para Educação, uma versão menor de um sistema que já é mínimo.

A redução drástica foi necessária para simplificar ainda mais para futuros professores, já que a grande maioria não conhecia o RPG. Em outra oportunidade relato este e outros trabalhos acadêmicos e sociais que tenho me engajado e em parceria com outros jogadores. O material que forneci contém o link do blog para eles conhecerem o Zip completo e outros RPGs pequenos, inclusive o MiniGurps 4a edição, feito por uma empresa dedicada à criação de jogos.

Zip RPG - Criado por Paulo Micchi.

[atualização] Removi o Zip simplificado e fiz um novo material que contém a explicação detalhada sobre o que são os jogos de RPG e dentro está a versão simplificada do Zip para educação. Veja no menu ao lado, no começo.

Gilson

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Explicando RPG e Educação
Para entender o RPG e suas muitas aplicações na educação

{criação de jogos} Concurso de desenvolvimento de jogos e cenários

2009-07-31T09:58:00.000-07:00

O site Paragons está com uma promoção para quem cria jogos e cenários de RPG.

A promoção ficou meio que perdida dentro de uma postagem, mas está aqui com detalhes. Segue aqui parte do texto do site e no final a postagem original:

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Envie seu projeto de cenário ou de RPG para nossa promoção. Iremos julgar as propostas e as eleitas melhores em cada categoria, vão ganhar uma cópia do livro Design de Jogos Fundamentos.

As regras desta promoção são:

Com relação ao cenário vamos propor o seguinte :

a) O cenário pode ser para qualquer sistema de RPG existente, inclusive o seu.
b) O tamanho não pode ser superior a 10 páginas (fonte arial tamanho 10).
c) Arquivos em Word, Openoffice para os textos e jpg, png ou gif para as imagens (se existirem).

E com relação ao sistema de RPG :

a) Qualquer ambientação é válida.
b) O tamanho não pode ser superior a 20 páginas (fonte arial tamanho 10).
c) Arquivos em Word, Openoffice para os textos e jpg, png ou gif para as imagens (se existirem).

Você pode participar com quantas idéias quiser. Envie seu material para blog.paragons@gmail.com

[segunda atualização] A data final do envio é 31 de agosto. Uma nova postagem foi feita. Postagem original.

Gilson

{variados}. Propaganda e divulgação do RPG

2009-07-29T12:05:00.000-07:00

Depois de ler várias argumentações sobre divulgação e propaganda do RPG, algumas interessantes e outras totalmente descabidas, colocarei meus pontos de vista como nerdossauro - como o Newton Rocha fala, como publicitário e de quem não teve alguém explicando o jogo.

Depois de ler sobre ‘o tal do RPG’ numa antiga edição da revista de cinema Set - Terror e Ficção e ouvir algumas vezes no antigo programa televisivo Top TV, juntei o dinheiro do lanche de várias semanas e comprei o Dragon Quest, já que tinha na caixa a sigla RPG.

Sem ninguém para me explicar foi um sufoco para entender, mas eu e meus vizinhos nos divertimos bastante quando conseguimos entender aquele jogo cooperativo.

Nos anos seguintes do início da década de noventa o brasileiro podia encontrar livros grandes, totalmente intimidadores para quem pretendia conhecer sozinho o RPG, fosse pelos preços e/ou pela quantidade de páginas. E é algo que acontece até hoje. Além do RPG Quest não consigo lembrar de outro jogo recente, simples, pequeno, barato, com mapas de combate e miniaturas, elementos fundamentais para quem conhecerá o jogo completamente sozinho, sem nem mesmo ter visto uma sessão.

E o outro ponto importante é a distribuição. De pouco adianta saber do RPG se é difícil encontrar para comprar, de preferência barato e com as características que o RPG Quest e Dragon Quest têm. Internet facilita, mas poder ver e tocar o produto é mais eficaz. Neste ponto, a questão de distribuição em bancas de revistas é crucial. Uma pena que a incorporação de dados seja difícil devido ao manuseio e encarecimento do produto. Usar um sistema de regras que usa dados comuns ou outra idéia que não precise de dados são fundamentais para aliar à distribuição em bancas e fazer o RPG chegar a mais possíveis novos jogadores.

Divulgação e propaganda são investimentos pouco ou muito custosos. Criar, produzir e distribuir para bancas também é, mas se espera a venda desse produto, gerando lucro ou diminuição de um possível prejuízo. Leio os comentários de idéias sobre anúncios em TV, em revistas caras e outras idéias mirabolantes e ineficazes. O que se precisa é focar, fazer parcerias e ter um produto pronto para apresentar o jogo para quem não conhece. Quem conhece o jogo já tem uma idéia onde encontrar para comprar e já pode saber que tipo de jogo quer.

Conhecer o perfil médio do consumidor é básico, depois procurar parcerias e anúncios em locais específicos barateando muito o investimento e tornando muito mais eficazes as ações. Como exemplos eu penso em revistas em quadrinhos, sejam ocidentais ou orientais (mangá), sites destinados ao perfil médio do consumidor e a fantástica idéia da Editora Daemon com os cadernos de RPG, apesar de ainda não ter encontrado para vender. Anúncios nessas revistas poderiam ser trocados entre as editoras de RPG, fazendo com que os consumidores conhecessem o produto da outra empresa, algo que pode chegar a investimentos muito baixos.

Um site fácil de navegar e talvez um RPG simples e gratuito (com miniaturas e mapas para imprimir e montar) ajudariam também. É claro que o site deve ser divulgado com as ações de propaganda e divulgação.

Gilson

{RPG e Educação} MiniGurps histórico de volta?

2009-07-20T19:20:00.000-07:00

Durante a RPGCON, Douglas Quintas Reis, responsável pela linha Gurps da editora Devir, afirmou que a editora não desistiu do sistema. E afirmou a publicação do MiniGurps da 4a edição.

O que acontece é que este MiniGurps da 4a edição já foi disponibilizado em pdf pela própria editora, como uma ação da dona do jogo, a Steve Jackson Games - SJG, para divulgar o novo sistema gratuitamente.

Pode ser uma nova investida na série MiniGurps com temas ligados mais diretamente à educação, como foi feita na 3a edição da série, onde encontramos livros pequenos, baratos (R$9,90) e com temáticas históricas: Quilombo dos Palmares, Descobrimento do Brasil, época dos Bandeirantes no Brasil, sobre o pintor Cândido Portinari e Cruzadas. Todos com o sistema de regras, sugestões para personagens e ambientação. Tudo em poucas páginas e muito emocionante de se jogar!

Vamos aguardar então...

Gilson

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Explicando RPG e Educação
Para entender o RPG e suas muitas aplicações na educação

{variados} Todos as categorias de assuntos

2009-07-20T19:18:00.000-07:00

Todos as categorias de assuntos

RPG e Educação

Sobre criação de jogos de RPG

Jogos simples d e RPG

Blogs de RPG do Pará

Jogos de tabuleiro "boardgames"

Panorama do RPG no Pará

Pensamentos e indagações variados

Sistema de regras Gurps

Mesa dos Pinguins

{RPG e Educação} Explicando o RPG

2009-07-07T14:14:00.000-07:00

Os jogos de RPG são a prática de narrativa interativa acrescentada com o ‘faz-de-conta’. É contar uma história em conjunto fingindo ser personagens desta história.

Sua aplicação em educação pode ser resumida da seguinte forma: o professor conta uma história imaginária e coloca os alunos como personagens dela. No desenrolar dos eventos os alunos precisam de seus conhecimentos didáticos para solucionar problemas e superar obstáculos.

Isso está bem resumido, por isso recomendo os livros abaixo. Os resultados com aplicação do RPG na educação são muito satisfatórios, fazendo os alunos exercitarem as práticas de leitura, escrita e pesquisa de seus conteúdos didáticos.

Os benefícios em jogar RPG são o interesse pelas práticas de leitura, escrita e pesquisa, além de ganhos significativos de vocabulário e facilidade em socializar-se.

Anais do Iº Simpósio RPG & Educação

http://jaimedanielleandro.blogspot.com

Saindo do Quadro, do professor e psicólogo Alfeu Marcatto
www.alfmarc.psc.br/avent_edu_liv.asp

Pegue aqui o Zip RPG simplificado para educação
Zip RPG - usa apenas uma moeda

Gilson Rocha, pesquisador sobre RPG e Educação e mestrando em Educação

{RPG no Pará} A falta de espaço em Belém

2009-07-01T13:09:00.000-07:00

Como já disse antes aqui, sou dos Dias Antigos, um ancião. Eu jogo RPG desde 1992 ou 1991, já nem lembro mais; tentei lembrar esses dias. E desde o começo encarei um grande problema comum a muitos: lugar para jogar.

[editando aqui]: matéria na revista Época São Paulo de julho, mencionando o problema de falta de espaço para o RPG, mas que em algumas cidades acontece numa rede de lanchonetes.

Começamos, eu uns colegas vizinhos, jogando num canto da sala da minha casa com Dragon Quest. Não tínhamos uma mesa e pareceu o lugar mais adequado para aquelas primeiras aventuras. Bem, eu nunca fiquei a vontade sem encosto nas costas e tive dores o resto do dia. Depois tentamos jogar na mesa da cozinha e não foi uma boa experiência, já que as pessoas passavam para fazer as coisas enquanto gritávamos durante os combates emocionantes.

Os anos foram passando, mudei para outros sistemas e me envolvi com todas aquelas leituras. Então comecei a jogar na casa de alguns amigos em seus quartos ou em livrarias que cediam espaço para o RPG. Depois vieram o vestibular, empregos, relacionamentos e toda a sorte de eventos do mundo real.

Nos últimos anos passei a acompanhar as gerações de adolescentes e dos que tem vinte e poucos anos e sua relação com o RPG na questão de espaço para jogar. Existem os com a sorte de poder jogar em áreas de prédios, algo que nem passava pela minha cabeça já que cresci e moro numa área de casas, os que jogam nas salas e cozinhas e os que jogam em locais públicos. E é este tipo de jogador que me interessa.

Em Belém temos um local chamado Parque da Residência, que era ocupado pelos governadores e foi transformado em espaço público. Há uma parte fechada, refrigerada e com cadeiras e mesas, o Teatro Gasômetro, uma obra européia. Fotos aqui. É no Parque da Residência a maior concentração de jogadores de RPG em Belém atualmente, até onde sei, nos sábados e domingos de toda semana, inclusive com jogadores de municípios vizinhos que ficam a 30 ou 60 minutos da cidade.

A parte triste é que o espaço vem sendo inviabilizado por jogadores imaturos e por alguns praticantes de cosplay que correm, pisam na grama, sobem nos galhos baixos das árvores e praticam outras barbáries. Agora os funcionários geralmente mantêm a parte coberta fechada e chamam a atenção para esse comportamento infantil nas outras áreas. O que pode vir a acontecer é a proibição do uso do lugar para o RPG e grupos de crianças e adolescentes fantasiados.

A partir deste cenário e somando às minhas experiências de onde jogar RPG, iniciei uma busca épica por um lugar onde o RPG pudesse ser praticado sem tantas adversidades, pois na região da Linha do Equador onde está Belém chove muito, além de ser uma região quente e úmida. Jogar nas outras áreas do Parque da Residência que não seja a coberta significa sentar em concreto ou nas escadas e com temperatura e umidade elevadas, mesmo nas sombras, além da constante ameaça de chuvas. Uma aventura por si só.

Nos últimos meses fui a outros locais públicos, entrei em contato com o Sesc local e nacional, solicitei pessoalmente e com projeto em mãos às grandes redes de lanchonetes e falei com outros jogadores que estão na mesma busca. O resultado foi zero. O mais frustrante foi com as redes de lanchonete, já que estaríamos levando clientes para dentro da loja no horário de baixo movimento, além de acontecer em outras capitais brasileiras.

Eu e mais outros dois jogadores ainda não desistimos e estamos tentando viabilizar um local para que o RPG em Belém possa ser praticado em coletividade, com grupos se encontrando e jogadores se conhecendo.

Gilson

{criação de jogos} Boteco RPG atualizado para 1.2

2009-06-25T07:51:00.000-07:00

É um RPG pequeno e despretensioso, com apenas duas páginas e que usa um dado de seis lados. Bom para momentos de tédio e para passar o tempo.

Também informo que infelizmente desativei o domínio onde os arquivos estavam hospedados, fazendo com quem mantém link em outros lugares, como já vi, fique sem respostas nas conexões. São tempos financeiros sombrios.

Aqui estão outros links para outros RPGs pequenos e de bolso, que era a proposta inicial deste blog e que se mantém, porém com outras abordagens também.

Pegue aqui

Gilson

{RPG e Educação} Miguxês, americanês, internetês e outros ês

2009-06-22T13:50:00.000-07:00

As práticas de leitura e escrita, e às vezes de pesquisa, sempre estiveram atreladas de alguma maneira ao passatempo do RPG, seja lendo livros de cenários e regras, escrevendo em planilhas ou até mesmo criando cenários e desenvolvendo biografias complexas de personagens. Cada um tem suas preferências.

Por problema de atualização continua aqui.

{RPG e Educação} Miguxês, americanês, internetês e outros ês

2009-06-21T06:28:00.000-07:00

Como iniciei, por acaso, a prática de escrita ao tentar criar um mundo fantástico e biografias modestas de personagens, eu não sabia, mas eu treinava por prazer a habilidade de escrever. E isso numa época sem computadores e internet, ou seja, sem corretores ortográficos e dicionários ‘online’, era tudo feito com que eu sabia ou procurava saber quando desconhecia uma palavra - através do velho e sempre eficaz dicionário impresso - ou estava em dúvida com uma pontuação ou construção liguística (sem trema agora). Então eu escrevia em cadernos velhos, a lápis para poder me corrigir, minhas modestas criações. E ao reler eu percebia erros óbvios ou coisas estranhas que me deixavam em dúvida se estavam corretas. É, sou dos Dias Antigos como já escrevi aqui, uma época que muitos eram ‘aborrecentes’ e alguns continuam sendo, independente da idade.

Já chego onde precisamos tocar em certas feridas.

Como muitos sabem, os computadores e depois a internet se proliferaram pelo Brasil a partir do final dos anos noventa. E os sites com possibilidades de qualquer um comentar algo surgiram, assim como as aberrações ortográficas. Como não tenho nada a ver com as vidas das pessoas, só posso ler e me chocar. Palavras simples com erros grotescos e frases mal elaboradas, que não conseguem expressar o que querem ou o fazem de forma errada ou ainda parecem dizer outra coisa - as frases. Então vieram as construções nascidas na internet que depois se mesclaram e “evoluíram” para formas excessivamente carinhosas de se expressar, sempre acompanhadas dos erros básicos inomináveis. E nos últimos anos, com a chamada ‘web 2.0’, onde cada um pode ter seu próprio espaço na internet, sem custo algum, as anomalias ortográficas se consolidaram e continuam seu caminho rumo a uma nova coisa.

Talvez por eu ser de outra época ou me preocupar em escrever de forma correta essas coisas me assustem mais. Vejo blogs e postagens de praticantes do RPG, que devem ler e escrever, com essas novas coisas de uma gramática subversiva e desfigurada, seja com expressões típicas do ambiente digital com contrações e arremedos de palavras ou com o recente excesso de expressões de outros idiomas, de outro idioma na verdade. Eu tenho pena, mas posso estar totalmente errado. Como não sou da área de letras, e mesmo se fosse precisaria de um estudo como alguns que existem, posso ter me perdido no tempo e ficado com meus velhos hábitos jurássicos, mas fiquei tranquilo quando me vi escrevendo respostas discursivas no vestibular além da tão temida redação, há anos atrás, ou quando na vida adulta preciso preparar documentos num ambiente de trabalho ou para minha educação continuada.

Talvez eu simplesmente goste de escrever corretamente, até de assinar nos mais diferente ambientes digitais, mesmo com meu nome e ‘avatar’ ao lado do texto; afinal de contas, temos que assinar quando desenvolvemos documentos no mundo real, das obrigações sociais que surgem com o passar dos anos.

Eu me interesso pelo RPG atrelado às práticas de leitura e escrita desde o ano 2000, com o lançamento do livro da Andréa Pavão - A Aventura da Leitura e da Escrita entre Mestres de Roleplaying Game (RPG) (autografado e com direito a foto. Podem me chamar de babaca, mas eu achei muito legal!) e há alguns anos pela Ludus Culturalis.

Gilson

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Explicando RPG e Educação
Para entender o RPG e suas muitas aplicações na educação

Gurps • tirando a jogada de defesa

2009-06-17T06:58:00.000-07:00

Gurps é meu RPG favorito, pela sua possibilidade de jogar qualquer temática com o mesmo conjunto de regras, além da abordagem realista, que nunca usei, mas está lá para quem quiser usar ou para sanar dúvidas.

Minha única queixa ao sistema é o fato de uma jogada de defesa após um ataque bem sucedido, algo que toma mais tempo de uma rodada e de um combate. Além disso, há a frustração (ou alívio) de um ataque bem sucedido evitado por uma defesa.

Na terceira edição era difícil atingir um alvo e ser atingido. Lembro que meus personagens tinham bons valores, além de armadura razoável. Na quarta edição a editora removeu a defesa passiva (DP) das armaduras, o que fez as chances de uma defesa bem sucedida diminuírem, mas criou vantagens para aumentar isso. De qualquer forma, o tempo que cada jogador ou NPC tem para uma jogada de defesa torna o combate lento, algo que não ocorre em outros sistemas, sendo apenas a jogada de ataque contra o valor de defesa do alvo.

Já me deram a sugestão de usar redutores nas jogadas de ataque, a partir do valor da defesa do alvo, mas isso implica em mudar o sistema e causar desequilíbrio. E que valores seriam esses? De que forma calculá-los? Além desse redutor, ficar fazendo subtrações do valor de habilidade (NH) com mais este redutor não me parece interessante, pois meu objetivo é me divertir, encontrar novos e antigos amigos e não ficar “apenas jogando” e fazendo contas.

Gilson

variados • Daemon e Devir nas bancas

2009-06-09T04:01:00.000-07:00

Depois desta notícia, ainda no mês de fevereiro, sobre a distribuição da Daemon voltar para bancas de revistas, vi livros de RPG da editora Devir em algumas bancas, em junho agora, inclusive com dados.

http://www.daemon.com.br/home/index.php/bancas-de-jornal/

Gilson

{RPG no Pará} blogs de RPG do Pará

2009-06-04T04:19:00.000-07:00

http://rpgpara.blogspot.com

http://rpgsimples.blogspot.com

http://terradevastada.blogspot.com

http://mousiverso.blogspot.com

http://salacentoeum.blogspot.com

http://rpgecultura.blogspot.com

http://imperiovortexrpg.blogspot.com

http://espiritolivrerpg.blogspot.com

http://acasadeplastico.blogspot.com

http://dragaodeplutonio.blogspot.com

http://mwxsrpg.blogspot.com

http://defenderstokyo.blogspot.com

http://eradometal.blogspot.com

http://aesquinadosmundos.blogspot.com

http://dragoesdosreinos.blogspot.com

novo, do acima: http://dragoesdosreinos.wordpress.com

http://rpg-oca.blogger.com.br

http://cabanos.wordpress.com

http://blogdochuva.blogspot.com

http://cabanadoelfo.blogspot.com

http://cronicasdetoril.blogspot.com

Gilson

{criação de jogo} Testes de jogos

2009-05-31T05:24:00.000-07:00

Tenho várias indagações sobre criação de jogos e uma delas é o teste. Isso é começar pelo meio da questão toda da criação de um jogo, seja de RPG ou outro. O lógico seria começar na ordem: criação, desenvolvimento, teste, ajustes e lançamento. Isso sem falar na atualização, de como será, se por necessidade de ajustes, de conteúdo ou ambas. Essas questões estão programadas para outras postagens. Então fica:

Como testar?

Com quem testar?

Onde testar?

Surgimento de dúvidas e sugestões para ajustes.

-Gilson

{RPG e Educação}

2009-05-19T11:15:00.000-07:00

RPG e educação

Tenho contato com RPG, mestrando e jogando, há 17 (dezessete anos), desde 1992. Sim, sou um nerd dos Dias Antigos, quando o mundo era jovem. E desde o ano 2000 comecei a acompanhar sua utilização na educação, quando foi lançado o livro da Andréa Pavão, que é sua dissertação de mestrado: “A aventura da leitura e da escrita entre os mestres de RPG” (PAVÃO, 2000).

Passei a acompanhar apenas como expectador do que era divulgado e fiquei bastante animado com algumas iniciativas como a série Mini Gurps, um projeto genuinamente nacional, onde livros de baixo custo com regras e ambientação no Brasil histórico ou sobre as Cruzadas no Oriente Médio foram lançados. Era o que eu apresentava para amigos e professores que se interessavam pelo assunto.

Nos anos seguintes, desde 2001, a vida com pouco tempo, devido às coisas fora do faz-de-conta, coisas do mundo real, como empregos e concursos, não pude acompanhar como gostaria, nem tão pouco fazer algo em Belém, minha cidade, sem saber por onde começar. Agora, no final de 2008, por conta de outra empreitada pessoal, iniciei uma vasta busca em bancos de dados acadêmicos e blogs de gente séria, madura e responsável, com ações envolvendo RPG e educação.

Bem, que coisa descobri: não há uma ‘receita de bolo’, o que é algo bom, pois qualquer um com vontade, bom senso e sensibilidade pode iniciar em sua cidade, em seu bairro.

Para quem mora em Belém, a Seduc tem um programa Escola de Portas Abertas, onde pode ser possível apresentar para a escola o RPG como soma à educação. Seguem aqui alguns links úteis:

Escola de Portas Abertas

http://www.historias.interativas.nom.br/educ/

http://www.jogodeaprender.com.br/

http://jaimedanielleandro.blogspot.com/2009/05/brincando-e-aprendendo.html

Há mais, basta procurar, além de buscar bibliografias relacionadas, mas o material acima já está de bom tamanho.

Gilson

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Explicando RPG e Educação
Para entender o RPG e suas muitas aplicações na educação

{pinguins} Relatório Missão #1

2009-05-11T06:05:00.000-07:00

Relatório Missão #1

Kowalski, Rico e Skipper enfrentam o bando de corvos durante a cena que o agente Smith surge na praça para enfrentar Neo (Matrix: reloaded).

Batalhas envolvendo a Força, sabres de luz (Star Wars), armas ultra-avançadas e robôs gigantes, eles vencem o bando de aves agourentas.

De volta ao zoológico de Nova York são capturados e levados para o Congresso Nacional do Brasil onde gatos negros sebosos mantêm o trema (acento extinto da gramática brasileira, inclusive da palavra ‘pinguin’) como refém. Depois de sequências de lutas com sabres de luz, gatos e pinguins samurais, robôs gigantes e explosivos de alta destruição, os pinguins resgataram o trema. Mas a que preço?

- Fim do relatório Missão #1 -

{RPG no Pará}

2009-05-10T04:46:00.000-07:00

Espaço para discurssões sobre a cena do RPG em Belém.

Gilson

{pinguins} Mesa até para um único jogador

2009-01-14T06:18:00.000-08:00

Senhores Agentes,

Esta mesa será feita em paralelo às suas mesas de RPG e às suas vidas, como a vida de um agente deve ser. Não precisaremos estar todos juntos, pois um agente muitas vezes está só.

Como mencionei antes, usaremos uma variação do d20System e também usaremos o Wushu, da "antiga arte do RPG de ação", que pode ser baixado aqui nesse blog em 'acesso rápido'.

Então algumas mesas serão para um ou dois jogadores, tanto faz. Cenas rápidas de combate ou poucas informações, e a qualquer momento, onde quer que vocês estejam. Neste blog postarei relatórios das missões. Não há limite para a quantidade de agentes.

Filmes de referência: todos do Jason Bourne, Os Infiltrados, Madagascar 1 e 2, Kill Bill, A Hora do Rush, Carga Explosiva e outros que postarei a medida que for lembrando.

Para ampliar o clima das missões que os jogadores viverão:

"Missão de Natal"
http://www.youtube.com/watch?v=FJU5gPPlsCM

Eles são muito fodas!
http://www.youtube.com/watch?v=iSIyHfOslbU

E como podem ver, todo equipamento é possível.

Gilson

{pinguins} personagens

2009-01-12T08:14:00.000-08:00

Equipe Madagascar

Novos agentes incluídos: Solid Penguin (de Metal Gear Solid), Cobra (do filme Cobra com Stallone) e Samo Hung, policial oriental de um seriado chamado "Um policial da pesada".

Solid Penguin

Solid Penguin no Metal Gear (feito para pinguins, claro) - arquivo da agência.

Sayid Jarrah?

não identificado

Samo Hung, policial oriental de um seriado chamado "Um policial da pesada"

Cap. P. Nascimento, ou apenas Capitão P.

Bourne em seus muitos treinamentos.

Jack Bauer

Riggs, de Máquina Mortífera

{pinguins} Mesa com personagens pinguins

2009-01-10T14:39:00.000-08:00

Mesa de RPG: "Pinguins: caça ao trema"
Todos possuem combate desarmado, uso de armas de fogo e armas improvisadas.

- Equipe Madagascar

Skipper [comandante]: estrategista e líder.

Rico: especialista em arrombamento, improvisação de equipamento e explosivos, muitos explosivos.

Recruta: em treinamento. Falta de bom senso, tem carisma e sabe seguir ordens.

Kowalski: especialista em códigos, criptografia e linguagens não-faladas. Sua incapacidade de falar é um segredo, e geralmente apenas sua unidade o entende.

- Agentes Convidados. São pinguins também:

Riggs (Márquina Mortífera): policial impulsivo e explosivo.

Bourne (A Identidade Bourne): agente de elite sem memória. Busca sua vida, mas serve ao comando.

Cap. Nascimento (Tropa de Elite): capitão policial de esquadrão de elite. Impiedoso. Boa liderança com seu pelotão e sabe seguir ordens também.

Sayid Jarrah (Lost): especialista em comunicações e tortura quando fazia parte da Guarda Republicana Iraquiana.

John McLaine (Duro de Matar): policial de elite especialista em terroristas.

Macgyver (Profissão: Perigo): especialista em improvisação. Pouco treinamento em combate.

Jack Bauer (24 Horas): especialista em contra-terrorismo.

Personagens do sexo feminino: as agentes de As Panteras.

--

Vários grupos de agentes-pinguins selecionados em missões entre as mesas de RPG de outros jogadores.

Será em fevereiro, após o Fórum Social Mundial.

Se você é um agente-pinguin pode ser convocado a qualquer momento, em qualquer lugar.

Gilson
P.S.: quem escolher o Happy Feet vai ter os pés cortados na primeira cena.

{ G u r p s } jogada de defesa

2009-01-01T11:53:00.000-08:00

Como retirar a jogada de defesa e ainda deixar o sistema de combate de Gurps (3a ou 4a edição) mais ágil? Para mim é a única coisa que me incomoda em todo o sistema.

Gilson

O tal do Senhor da Guerra

2008-12-24T13:01:00.001-08:00

Muito boa a iniciativa da editoria responsável pela tradução do DeD em realizar uma pesquisa para que o público escolhesse o nome da classe. Bem, só não colocaram a descrição da classe na pesquisa para que os votantes pudessem ter uma decisão sólida e não apenas baseada em "como soa melhor" ou "é mais adequado porque é".

Alguém tem o texto dessa classe em português, mesmo que seja uma tradução livre e não-oficial?

Gilson

Ogros-jedi da Horda # Ogros-sith da Horda

2008-11-30T16:17:00.000-08:00

Eu, treinando minha sobrinha para o lado nerd da Força.

Ogros-jedi da Horda # Ogros-sith da Horda
(novembro 2008 / agosto 2009)

Gilson, tio e mestre

Fotos do Gurps Holy Day: WARCRAFT!!

2008-11-24T13:37:00.000-08:00

O todo-poderoso estandarte da Horda.

Gilson, um mestre a caráter com sua
camisa (é costurada!) e orelhas.

Mapa colorido de Azeroth e fichas digitadas com
personagens também coloridos. Chique!

Bruno "Chuva Vermelha", organizador do Dia D e
seu personagem, o tauren "Andarilho do Vento".

George experimenta minhas orelhas de ogro.

Descontração...

O todo-poderoso estandarte da Horda, de pano! Neste mapa
era a localização do grupo, no mapa ampliado do acampamento
era o blademaster, orc honrado interpretado pelo George.

Drama... Desespero... E muita diversão!

É isso, povo!
Gilson / G I L S O R C

Gurps Holy Day em Belém!!

2008-11-23T04:14:00.000-08:00

EM BELÉM!!

Das cinco mesas marcadas na Comunidade RPG Belém, no local que estávamos vendo, apenas a minha mesa aconteceu. Pelo menos teve essa neste local e Belém ficou registrada com várias fotos!

Aventura em Azeroth (Warcraft) com o nome “No Coração da Horda”, personagens apenas da Horda (haviam orcs, taurens e uma elfa sangrenta – blood elf). A missão era tomar um acampamento da Aliança (mapa do RPG Quest Aventuras Orientais). Também usei o mapa do antigo Battletech onde cada hexágono era 100 metros.

Os personagens eram bem diversificados: bêbados, boêmios, psicopatas, honrados, viciados em magia e etc. Foi bem legal mesmo! Fiquei feliz em ter feito um jogador que só tinha jogado RPG poucas vezes ou apenas uma vez, não lembro, ter conhecido o Gurps como outro sistema.

Aguardem as fotos!!! Hilárias e emocionantes!!

Gilson / G I L S O R C

Pegue o básico e divirta-se!

2008-11-14T10:12:00.001-08:00

Algumas informações adicionais sobre esses RPGs:
Aventura RPG - para quem conhece RPG ensinar o jogo. Usa 1d6 e tem ficha.

Boteco RPG - para quem conhece RPG jogar em qualquer lugar com 1d6.

Z i p - para quem conhece RPG jogar em qualquer lugar com uma moeda.

Página inicial dos jogos

Wushu

2008-11-14T10:07:00.000-08:00

Wushu, "a antiga arte do RPG de ação". (apenas quatro páginas)
Tradução por Gustavo “Guggawitze” Martinez.

Para aventuras envolvendo artes marciais e até outros gêneros. Combates emocionantes!

Pegue aqui colorido (em pdf)

Pegue aqui preto e branco (em pdf)

Gilson

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zip

2008-11-14T10:05:00.000-08:00

Z I P - SISTEMA COMPACTO DE RPG
Criado por Paulo Micchi

Zip - todo o sistema (apenas cinco páginas, em pdf)

Veja um pouco do sistema:
Tudo que você precisa é de uma moeda! Essa simplicidade
o torna indicado para iniciantes, uma introdução para outros sistemas.

CRIAÇÃO DE PERSONAGEM
- Um Ponto Forte.
- Uma Especialização.

Ponto Forte é a característica inata do personagem em que ele mais se destaca, dentre as seguintes: Força, Agilidade, Carisma ou Vitalidade.

Especialização é a “profissão” do personagem, indicando o grupo de habilidades que este desenvolveu ao longo da vida.

Veja mais baixando o sistema de apenas cinco páginas!

Site oficial:
http://members.tripod.com/~zipRPG/rpg/rpg.htm

Gilson

Boteco RPG 1.2

2008-11-14T10:04:00.000-08:00

Para jogar com um apenas um dado simples e mais nada!
Pegue aqui em pdf. Apenas duas páginas.

Gilson

Notas das versões:

1.0: lançamento do Boteco RPG

1.1: a defesa passa a ser determinada pelo tipo de armadura, para simplificar mais ainda.

1.2: ampliada a questão de dois ataques tendo ambidestria.